
Кировский ботанический сад стал лауреатом всероссийского конкурса«100 лучших товаров и услуг» за разработку образовательных и реабилитационных программ. Заполярные ученые предлагают использовать растения для дополнительного образования детей и лечения людей с ограниченными возможностями. Эти разработки изначально готовились для социальных учреждений области. Например, один из домов престарелых попросил создать методику лечения гарденотерапией, то есть с помощью растений. Оказалось, что никто из врачей не знает, что это такое. Биологи взялись за дело. И в результате появилась методика экологической терапии. В нее, кроме гарденотерапии, вошли лечение с помощью животных, ландшафтов, цвета и запахов.
- Благодаря комплексной методике лечения, мы можем подбирать его по диагнозам, возрасту, возможности приезжать в ботанический сад, - рассказывает руководитель лаборатории экотерапии и образовательных программ ботанического сада Оксана Гонтарь. - Чтобы узнать, насколько новые программы подходят пациенту, перед началом лечения его тестируют психологи и проверяют на специальной аппаратуре. Потом уже начинаются занятия с растениями или с животными. Каждое занятие включает в себя немного теории и, конечно, практику. Потому что для успешного лечения людей с ограниченными возможностями нужно обязательно разрабатывать моторику.
- Программы включают в себя широкий спектр. Допустим, рассказываем про мелких животных и тут же делаем оригами, макет, рисунок, поделку, лепку, модель. В садовой терапии пациенты создают дизайн-проекты. В маленьких контейнерах сами сеют травку и сами ее стригут, создают альпийские горки, - продолжает Оксана. – А сейчас мы выходим на работу группами, чтобы северяне могли проявить лидерские качества. Постепенно люди учатся осознавать и агротехнические приемы, и новые проекты.
По результатам занятий первых групп можно делать некоторые выводы. Даже у трудных пожилых пациентов уходит агрессия, появляется интерес к жизни, вера в свои силы, выравниваются давление и пульс. У детей с задержкой в развитии речи намного быстрее идет восстановление, потому что развитие мелкой моторики при работе руками эффективно влияет на мозговые и речевые функции. Однако 10 занятий ребятишкам явно мало, поэтому сотрудники ботанического сада решили написать продолжение этой программы.
- У нас очень многие научные сотрудники сами с трудом верили в успех. Но теперь результат говорит сам за себя. Поэтому мы верим в то, что это надо продолжать. Тем более что есть первые результаты. В нас заинтересованы администрация и все учреждения Мурманской области, - добавляет Оксана.
А еще ученые написали две образовательные программы для дошкольников и младших школьников. Чтобы дети знали все самое главное и интересное о нашей уникальной северной природе. Программы были отправлены в министерство образования и науки Мурманской области, которое уже их одобрило.