У мурманских педагогов открывается «второе дыхание»

Каждый конкурс – это хулиганский задор перед началом, когда ты с нетерпением ждешь испытания. Эти ощущения сменяются напряжением во время самих соревнований, адреналином перед финалом и бурной радостью или печалью на подведении итогов. Так и ежегодный конкурс «Учитель города Мурманска» щекочет нервы десяткам педагогов.

У каждого его участника остается на память послевкусие соревнования. У кого-то - воспоминания о заданиях. А кто-то выносит для себя опыт и новые знания. Как же меняется жизнь педагогов после «Учителя города»?

Выиграла сама, помоги другим

Светлана Гречихина (в 2007 году она носила фамилию Уреке) покорила олимп конкурса со второй попытки. В 2004-м победа ей не досталась, зато Светлана Леонидовна познакомилась со своим будущем мужем Федором. Выиграла она уже в 2007-м. Учитель русского языка и литературы мурманской гимназии№ 5 решила, что свое умение побеждать она должна передать и детям.

- У талантливого учителя должны быть талантливые ученики. Поэтому своим примером я сподвигла детей на участие в олимпиадах. Например, в 2009 году один из моих учеников победил на областном уровне программы «Шаг в будущее» в секции «Литературоведение» и пробовал свои силы уже в Москве. Позже я получила президентское поощрение для лучших учителей России, - рассказывает Светлана Леонидовна.

По мнению педагога, на «Учителе города Мурманска» она поднялась на определенный профессиональный уровень, ниже которого ей нельзя опускаться. Светлана на своих уроках стала активнее использовать Интернет, вовлекать школьников в творческий процесс и старается быть с ними на равных. Ведь литературу нельзя преподавать сухо и по шаблону.

А вот учитель русского языка и литературы Мурманского политехнического лицея Светлана Петряшева - победитель конкурса в 2010 году - и после соревнований не стала менять схему уроков.

- В нашем лицее мы учим детей по специальной программе межсекционного обучения одаренных детей. Есть такой метод – «не по предметности». Когда главное – развить у ученика предметный навык, показать ему объект под разными углами, с точки зрения разных дисциплин. Например, что такое движение в физике, биологии, литературе. Поэтому и после конкурса «Учитель города» я веду уроки по схеме, наработанной опытным путем, - говорит Светлана Николаевна.

Светлана Петряшева, учитель города-2010.

Фото: Елена КОВАЛЕНКО. Перейти в Фотобанк КП

«Я правильно выбрала профессию»

Ольга Яицкая победила в «Учителе города Мурманска» в 2005 году. Тогда она была учителем географии в школе № 38. После конкурса педагога ждал взлет по карьерной лестнице, и теперь Ольга Андреевна – зам. директора по учебно-воспитательной работе. Самое яркое воспоминание Яицкой с соревнования – финальное задание. Тогда учитель провела мастер-класс по методам запоминания информации. Результаты так ее впечатлили, что она стала активнее применять их на своих уроках.

Ольга Яицкая, учитель города-2005.

Фото: Людмила ШЕКА. Перейти в Фотобанк КП

Все трое победителей одним из главных плодов «Учителя города Мурманска» для себя называют знакомство с коллегами.

- У нас практически нет времени посмотреть, как работают коллеги в других школах, как они выстраивают свои занятия, общаются с учениками. На «Учителе города Мурманска» я познакомилась с замечательными людьми, они поделились бесценным опытом, - рассказывает Светлана Петряшева.

С ней согласна и Ольга Яицкая, для которой конкурс дал возможность увидеть, насколько творческими могут быть учителя в столице Заполярья.

Кстати, лучшей наградой стал не денежный приз и дипломы, а горящие глаза тех, кто болел за любимых педагогов.

- Главное – это право гордиться мной, которое я подарила своим родителям. Это восторженный шепот моей дочери, которая на награждении стояла за сценой и говорила всем: «Смотрите, это моя мама!» - смеется Светлана Гречихина.

К слову, обе Светланы сейчас находятся в декретных отпусках, но при этом ждут не дождутся, когда же снова зайдут в классы со словами «Здравствуйте! Садитесь!»

Все наши героини, не зная друг друга, при ответе на вопрос «Чем конкурс стал знаковым?» сказали одно: «Я поняла, что правильно выбрала профессию. И после «Учителя города» у меня открылось второе дыхание для работы с учениками».

Об итогах конкурса «Учитель города-2011» читайте в «КП» за 3 октября.