Хочешь поступить в престижный ВУЗ - участвуй в мурманских олимпиадах

Для учителей, особенно тех, кто работает с одаренными детьми, сезон предметных олимпиад - чуть ли не главное событие если не учебного года, то уж третьей четверти точно. Принять участие в соревнованиях стремятся все более-менее талантливые дети. Однако даже со100-балльными результатами ЕГЭ этим летом поступить на престижные факультеты ведущих вузов России было не так-то просто. Многие бюджетные места оккупировали ребята с дипломами победителей олимпиад. Какой путь поступления выбрать: стараться выбитьмаксимальное количество баллов на Едином госэкзамене или побеждать в олимпиадах?

ВИДЫ ОЛИМПИАД

Олимпиады бывают двух видов - Всероссийская олимпиада школьников и олимпиады вузовские.

Всех победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников вузы обязаны зачислить! Но на профильные факультеты. Скажем, перед победителем математической олимпиады распахнет двери любой математический факультет. Кроме того, право «зеленой улицы» есть у членов сборных команд России, участвовавших в международных олимпиадах школьников.

Другой тип - олимпиады школьников. Они тоже дают преимущество при поступлении, но каждый вуз имеет право установить свои собственные правила для отличившихся в этих состязаниях: зачисление вне конкурса или максимальный балл по соответствующему предмету. Скажем, победителю вузовской олимпиады по той же математике просто при поступлении засчитывают 100 баллов по ЕГЭ по математике. Размер льготы зависит еще и от уровня олимпиады (в прошлом учебном году их разбили на три уровня, как будет в нынешнем, пока неизвестно).

ЛУЧШИЕ ФИЗИКИ И ЯЗЫКОВЕДЫ - МУРМАНЧАНЕ

Первое состязание «самых умных» началось еще в середине января - олимпиады по немецкому языку, физике и технологии. Победителем регионального этапа первенства по немецкому языку стал Эдуард Горяев - 11-классник мурманской гимназии № 2. Лучше все го знают физику Сергей Парфенов - девятиклассник школы № 31 в областном центре, Роман Бойцов - учащийся 10-го класса Мурманского политехнического лицея - и Александр Попов - одиннадцатиклассник мурманской гимназии № 6.

В соревнованиях по технологии регионального уровня победили Мария Федорова - девятиклассница из мурманской школы № 50, Александра Федорова - десятиклассница из мурманского лицея № 2, Максим Солозобов - девятиклассник из североморской школы № 9 - и Михаил Провин - десятиклассник из школы № 4 города Апатиты.

- С 17 по 19 января прошел региональный этап олимпиады школьников по биологии и английскому языку на базе Мурманского педагогического колледжа, - рассказали в областном министерстве образования и науки. - В нем принимали участие 150 обучающихся 9-11 классов школ, гимназий и лицеев из разных городов и поселков области - те, кто стали победителями муниципального этапа. А всего же заполярные школьники будут соревноваться по 21 общеобразовательному предмету до 6 февраля.

На днях завершились олимпиады по обществознанию, искусству и информатике. На минувшей неделе в Мурманском педагогическом колледже состоялось награждение победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку и биологии. Победителем по английскому языку стала Ольга Николаева, ученица 10-го класса мурманской гимназии № 1.

Победители по биологии: Иван Денисов, 9-классник североморской гимназии № 1, 10-классница Ксения Филиппова и 11-классница Екатерина Ачина, учащиеся мурманской гимназии № 10. Победители и призеры регионального этапа войдут в команду умников и умниц, которая будет представлять Мурманскую область на федеральном окружном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников в марте–апреле 2011 года.

НЕТ КОНКУРЕНЦИИ

Приемные комиссии ведущих вузов до сих пор не опомнятся от цунами олимпиадников, устремившихся в них позапрошлым летом. Оно и понятно - был первый год обязательного ЕГЭ и ушлый народ подстраховался: «поступал» детей по вузовским олимпиадам.

Будущим летом планируют сократить льготы для победителей и призеров олимпиад, а также для инвалидов. Федеральное Министерство образования и науки не устраивает, что 3 тысячи человек, заработавшие высокие баллы по ЕГЭ, должны конкурировать с 22 тысячами сверстников, получивших льготную путевку в вуз на олимпиадах. Оба достижения достойны, но соотношение между ними явно несправедливое.

Теперь олимпийцы смогут воспользоваться своей льготой при подаче документов только в один вуз. В остальных они будут участвовать в общем конкурсе.